Trò Chơi Học Toán Lớp 2

  -  

Ở môn Toán cũng giống như các môn học khác, với thời gian ngồi học từ 35 - 40 phút trẻ con thường tốt mất đơn côi tự, không tập trung. Và nếu gò ép bắt con trẻ vào cỡ thì con trẻ không say mê học, không có cảm tình với cô giáo, trường hợp không tạo sự say mê hứng thú thu hút học sinh thì chất lượng giờ học tập không cao. Vậy chiến thuật nào hoàn toàn có thể khắc phục được chứng trạng này? nội dung bài viết sau đây của kanamara.vn để giúp đỡ bạn trả lời thắc mắc đó cùng với danh sách các trò chơi trong dạy dỗ học Toán ở các khối lớp tiểu học hay và thú vị nhất.

Bạn đang xem: Trò chơi học toán lớp 2


1 73
*
Ảnh minh họa (Nguồn Internet)
2
17
2
17
Mục đích:
Củng cố kỹ năng nhận dạng tam giác, hình vuông, hình tròn, tập luyện sự khéo tay, óc thẩm mĩ.Chuẩn bị: giấy khổ khủng với các nhóm hình.Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội, mỗi team cử 3 bạn thay mặt lên chơi. Cô giáo phát cho mỗi đội 3 cây viết màu (xanh, đỏ, vàng). Yêu ước quan tiếp giáp kĩ những hình vẽ. Lúc GV hô: ‘Tô màu đỏ vào hình tam giác, tô màu xanh lá cây vào hình vuông, sơn màu vàng vào hình tròn”. Vào 3 phút đội nào đánh đúng, đẹp mắt (không bị nhoè màu ra ngoài hình, không tô color nọ ông chồng lên color kia do nhầm) thì nhóm đó win cuộc.
Mục đích:
Củng cầm cố về nhận dạng hình tam giác, hình tròn. Rèn tài năng quan sát, dìm xét quy luật pháp của hàng hình.Chuẩn bị: Mỗi học sinh lấy sẵn các hình tròn, hình tam giác (trong bộ đồ dùng học toán 1) bỏ lên bàn.Giáo viên chuẩn bị dãy biểu trưng sau (có thể vẽ hoặc thêm sẵn ở bảng phụ):Cách chơi: Cả lớp cùng chơi.

Xem thêm: Download Fifa 15 Ultimate Team For Windows, Fifa 15 Ultimate Team

Giáo viên đưa dãy biểu tượng ra cho tất cả lớp quan gần kề trong một thời hạn ngắn (có thể đếm từ 1 đến 10), sau đo đựng đi. Khi thầy giáo ra hiệu lệnh, học sinh dùng những hình đã sẵn sàng sẵn của chính mình để xếp thành hàng hình theo đúng mẫu của giáo viên chuyển ra. Trong khoảng thời gian định trước (1 phút hoặc 2 phút), những học viên nào xếp đúng, đẹp sẽ được thưởng.
Mục đích:
Học sinh biết so sánh con số của hai nhóm thứ vật.Học sinh biết áp dụng các từ rất nhiều hơn, ít hơn trong lúc chơi.Chuẩn bị: 3 chiếc bảng, 5 viên phấn, tranh vẽ 4 quyển vở và 3 dòng bút, 10 cái bút để gia công phần thưởng.Cách chơi: GV chia lớp làm bố nhóm:Giáo viên chuyển hai nhóm đối tượng có con số khác nhau. Những nhóm nhìn cấp tốc nêu cấp tốc xem nhóm đồ vật nào có con số nhiều hơn, nhóm dụng cụ nào có số lượng ít hơn.Giáo viên chuyển tranh vẽ: Một bên tất cả 4 quyển vở, một bên bao gồm 3 cái bút. Học sinh nêu nhanh xem vở nhiều hơn nữa bút giỏi bút nhiều hơn vở.Tổng kết trò chơi:Nhóm nào gồm số tín đồ nêu nhanh và đúng các thì nhóm đó thắng. Giáo viên khen thưởng học viên nêu cấp tốc (có thể khen thưởng bởi vật thật như trong trò chơi: quyển vở, dòng bút)
Mục đích:
Nhằm củng cầm cho bài xích hoc: Giúp học sinh nhận biết cùng đọc thương hiệu được những hình vuông, hình tròn và hình tam giác. Trường đoản cú đó nhận ra các hình này qua vật dụng thật.Chuẩn bị: 5 hình vuông, 5 hình tròn, 5 hình tam giác.

Xem thêm: Stand In For Là Gì Và Cấu Trúc Cụm Từ Stand In Trong Câu Tiếng Anh

Cách chơi:Giáo viên đính thêm lên bảng 5 hình vuông, 5 hình tròn, 5 hình tam giác.Gọi 3 học sinh lên bảng nêu rõ nhiệm vụ: mỗi em chọn 1 loại hình:HS1: lựa chọn hình tam giác.HS2: lựa chọn hình vuông.HS3: lựa chọn hình tròn.Học sinh thi đua lựa chọn nhanh những hình theo trọng trách được giao.Tổng kết trò chơi:Giáo viên thuộc cả lớp phân chiến thắng - thua, khen thưởng chúng ta chọn cấp tốc 1 tràng vỗ tay, phạt chúng ta thua bởi 1 bài bác hát.
Mục đích:
Luyện tập củng cố khả năng cộng 2 số có nhớ vào phạm vi 100. Tập cho học viên cách tiến công giá, cho điểm. Chuẩn bị: Một chữ A và một chữ BMột số hình ảnh về các loài hoa được cắt bằng giấy color cứng, khía cạnh trước white color ghi các phép tính (trong phạm vi 100)Phấn màuĐồng hồ nước theo dõi thời gianChọn 3 học viên khá tuyệt nhất lớp làm cho giám khảo cùng thư ký.Cách chơi: phân tách lớp làm cho 2 đội, lúc nghe đến hiệu lệnh “bắt đầu” theo thứ tự từng nhóm cử người lên bốc hoa trên bàn giáo viên, fan chơi có trách nhiệm làm cấp tốc phép tính ghi trên bông hoa, tiếp nối cài cành hoa lên cây của đội mình. Fan này làm chấm dứt cài hoa lên cây thì lại mang đến lượt bạn khác. Cứ như vậy cho đến hết 2 phút. Sau khi giáo viên hô hết giờ thì 2 đội mỗi nhóm cử 1 thay mặt đại diện lên hiểu lần lượt từng phép tính trên cây của bản thân đồng thời giơ cho tất cả lớp xem hoa lá đó. Giám khảo reviews và thư ký ghi lại kết quả.Cách tính điểm: Mỗi phép tính đúng được 10 điểm. Tổng hợp số điểm của từng đội. Đội nào các điểm hơn là team đó win cuộc.