Chủ Ngữ Trong Câu Kể Ai Là Gì

  -  

Câu nhắc Ai là gì là một trong những phần loài kiến thức đặc trưng thuộc phần Câu nhắc trong lịch trình Tiếng Việt lớp 4. Hy vọng rằng với bài xích giảng này, trung học phổ thông Sóc Trăng sẽ cung cấp cho những con học viên lớp 4 những kiến thức và kỹ năng bổ ích!


1 quan niệm câu kể ai là gì?4 cần sử dụng câu đề cập Ai là gì reviews về chúng ta trong lớp em5 Luyện từ cùng câu: Câu kể Ai là gì? trang 57 SGK giờ đồng hồ Việt 4 tập 25.5 Câu nhắc Ai là gì? phần dìm xét SGK tiếng Việt 4 tập 2 trang 58

Khái niệm câu kể ai là gì?

Trước hết, câu nhắc (còn được gọi là câu nai lưng thuật) là đông đảo câu cần sử dụng để:

– Kể, tả hoặc reviews về sự vật, sự việc.

Bạn đang xem: Chủ ngữ trong câu kể ai là gì

Ví dụ:

Bu-ra-ti-nô là một trong những chú nhỏ bé bằng gỗ. (câu kể dùng để làm giới thiệu)


Chú tất cả cái mũi hết sức dài. (câu kể dùng để miêu tả)

Chú fan gỗ được bác bỏ rùa xuất sắc bụng Tóoc- ti- la khuyến mãi cho cái chìa khóa quà để mở một kho báu.( câu kể dùng để làm kể)

– Nói lên chủ ý hoặc trọng tâm tư, cảm tình của từng người.

Ví dụ:

Sáo đơn, sáo kép, sáo bè,…như hotline thấp xuống những vì sao sớm. (câu kể dùng để nêu ý kiến, dìm định)

Chúng tôi vui sướng đến phát dại chú ý lên trời. (câu kể kể lại sự việc và nói lên cảm xúc )

– Cuối câu kể thông thường sẽ có dấu chấm.

Câu nhắc có các cấu trúc: Ai làm cho gì? Ai cố nào? Ai là gì?

Tóm lại:

– Câu đề cập Ai là gì? bao gồm hai bộ phận: nhà ngữ trả lời câu hỏi Ai? (cái gì? con gì?). Vì chưng vậy công ty ngữ thường vì danh trường đoản cú (cụm danh từ) chế tạo thành. Vị ngữ trả lời câu hỏi là gì? (là ai? là nhỏ gì?). Vì chưng vậy Vị ngữ thường vì chưng danh trường đoản cú (cụm danh từ) chế tạo ra thành.

– công dụng của câu kể:

+ dùng làm giới thiệu, nêu định nghĩa,nhận xét về bé người, sự vật, sự việc nào đó.

– Ví dụ:

1) bà mẹ em | là giáo viên

DT

(2) Mai | là một học viên giỏi

CDT

→ Câu (1) ra mắt về nghề nghiệp của mẹ, câu (2) đánh giá về năng lực học tập của người sử dụng Mai

– Phân biệt 3 nhiều loại câu nhắc theo chức năng:

+ Câu kể Ai là gì? Dùng để định nghĩa giới thiệu, nhận xét.

Ví dụ: Bạn nam giới là lớp trưởng lớp 4A.

Lan hương là học sinh giỏi của lớp.

Như Quỳnh là học sinh ngoan, chăm chỉ.

+ Câu kể Ai làm gì? Dùng để kể về hoạt động của người, vật khi được nhân hóa.

Ví dụ:

– Minh quét đơn vị giúp mẹ.

– Đàn dê ăn cỏ bên trên cánh đồng.

– Những cậu tre bá vai nhau thì thầm đứng học.

+ Câu kể Ai thế nào? Dùng để miêu tả đặc điểm, tính chất hoặc trạng thái của người, vật.

Ví dụ:

– Cánh đồng đẹp như một tờ thảm.

– khi dạy các kiểu câu cần gắn với các chức năng giao tiếp khác nhau sẽ giúp ích rất lớn cho việc phát triển các kĩ năng nói, viết cho học sinh.

Bài tập minh họa về câu nhắc ai là gì

Đọc đoạn văn sau:

Hôm ấy, cô giáo dẫn một bạn gái vào lớp với nói với bọn chúng tôi: “Đây là Diệu Chi, bạn mới của lớp ta. Bạn Diệu đưa ra là học sinh cũ của trường tiểu học Thành Công. Các bạn ấy là 1 trong họa sĩ bé dại đấy. Các em hãy có tác dụng quen cùng nhau đi.” Cả lớp tôi vỗ tay rào rào, nghênh tiếp người chúng ta mới. Diệu đưa ra bẽn lẽn đồng ý chào lại.

Trong ba câu in nghiêng ở bài xích văn, những câu nào dùng để làm giới thiệu, câu nào dùng để làm nhận định về chúng ta Diệu Chi?

Gợi ý:

– thừa nhận định: Đưa ra ý kiến nhận xét, đánh giá về một ai đó hoặc một vấn đề nào đó.

– Giới thiệu: cho thấy một vài thông tin quan trọng như thương hiệu tuổi, địa chỉ,… về một tín đồ nào đó cho những người khác biết.

Trả lời:

– những câu dùng để giới thiệu:

– Đây là Diệu Chi, chúng ta mới của lớp ta.

– các bạn Diệu chi là học sinh cũ của trường Tiểu học tập Thành Công.

– Câu dùng làm nhận định:

– các bạn ấy là 1 họa sĩ nhỏ dại đấy.

Thi đặt nhanh câu kể Ai là gì với những từ ngữ sau quản lý ngữ


Thi đặt nhanh câu nói Ai là gì? với những từ ngữ sau thống trị ngữ

*


Chủ ngữĐặt câu
Bạn Bích VânBạn Bích Vân là học sinh xuất sắc của trường

Bạn Bích Vân là lớp trưởng lớp em

Bạn Bích Vân là tổ trưởng tổ em

Bạn Bích Vân là mặt hàng xóm đơn vị em….

Hà NộiHà Nội là hà thành nước Việt Nam

Hà Nội là trung vai trung phong kinh tế, thiết yếu trị, làng mạc hội lớn số 1 nước ta

Hà Nội là quê hương thứ hai của em

Hà Nội là nơi an nghỉ ngơi của chưng Hồ….

Dân tộc taDân tộc ta là dân tộc đoàn kết

Dân tộc ta là dân tộc có lịch sử vẻ vang ngàn năm kháng giặc nước ngoài xâm

Dân tộc ta là dân tộc có truyền thống yêu nước nông nàn….

Dùng câu nói Ai là gì trình làng về các bạn trong lớp em

Dùng câu kể Ai là gì reviews về chúng ta trong lớp em chủng loại 1

Trong lớp, mình thuộc tổ 3. Tổ mình bao gồm 10 thành viên. Đây là bạn Hà Anh là lớp phó học tập với bạn tốt tất cả những môn. Đây là các bạn Trang là 1 trong những cây hài của lớp và luôn năng nổ trong các buổi giao lưu của trường lớp. Các bạn Tùng là rất xuất sắc môn thể dục với chạy khôn cùng xa. Còn các bạn Mai, Lan, Tuyết, Hải, Bảo, Minh cùng mình là các tổ viên. Tổ của bản thân mình luôn nhiệt huyết thi đua vào các hoạt động của lớp với các phong trào của trường. Mình hết sức vui với tự hào là member của tổ.

Dùng câu kể Ai là gì ra mắt về các bạn trong lớp em mẫu 2

Mình trình làng với Diệu Chi một số thành viên trong tổ của bản thân nhé. Đây là chúng ta Thu Hương. Thu mùi hương là lớp trưởng lớp ta. Đây là các bạn Hưng. Các bạn Hưng là học tập sinh giỏi toán. Đây là bạn Ngọc. Các bạn ấy là cây nghệ thuật của lớp mình. Rồi cơ là bạn Hải Anh. Các bạn ấy là thành viên trong nhóm tuyển nhẵn rổ của trưởng mình đấy. Còn mình là Thảo Nguyên, tổ trưởng tổ mình.

Dùng câu kể Ai là gì trình làng về các bạn trong lớp em mẫu mã 3

Tổ em là tổ tứ thuộc lớp 4A. Tổ gồm tất cả tám bạn. Tổ trưởng là chúng ta Thục Linh, một người bạn dễ thương và học tốt nhất tổ. Bảy bạn còn sót lại là: Nga, Hường, Liên, Thảo, Tuấn, Vương cùng em (tức Lê Tùng). Tổ bọn chúng em là một trong những tổ đoàn kết và có phong trào học tập sôi sục nhất lớp, luôn được cô nhà nhiệm biểu dương. Đặc biệt, cả tám bạn còn lại là: Nga, Hường, Liên, Thảo, Tuấn, Vương và em (tức Lê Tùng). Tổ bọn chúng em là 1 tổ cấu kết và có phong trào học tập sôi sục nhất lớp, luôn luôn được cô nhà nhiệm biểu dương. Đặc biệt, cả tám các bạn trong tổ, bạn nào thì cũng là “diễn viên múa” của lớp. Hôm màn trình diễn văn nghệ chào đón ngày đơn vị giáo vn 20 – 11, máu mục múa “Em đi học” của tổ giành giải nhất toàn trường. Mọi bạn đều khen chúng em múa đẹp, múa dẻo, cùng hồn nhiên tươi con trẻ nữa. Một tiết mục đặc sắc. Tổ tư của em là cầm đó. Em cực kỳ vui và tự hào về tổ em.

Dùng câu nhắc Ai là gì ra mắt về chúng ta trong lớp em chủng loại 4

Chi đội em là bỏ ra đội lớp 4A. Bỏ ra đội em có có cha mươi bạn. Lớp em gồm 4 tổ. đưa ra đội trưởng lớp em là các bạn Lam. Chúng em là một trong lớp câu kết và có trào lưu học tập sôi nổi nhất trường, luôn được cô công ty nhiệm biểu dương. Đặc biệt, lớp em có rất nhiều bạn là cây nghệ thuật của ngôi trường . Hôm màn trình diễn văn nghệ mừng đón ngày đơn vị giáo vn 20 – 11, ngày tiết mục múa “Em đi học” của chi đội 4A chúng em đạt giải nhất toàn trường. Mọi bạn đều khen chúng em múa đẹp, múa dẻo và hồn nhiên tươi con trẻ nữa. Một máu mục đặc sắc. Lớp của em là niềm trường đoản cú hào của mọi người trong trường. Em khôn xiết vui và tự hào về lớp em.

Dùng câu đề cập Ai là gì giới thiệu về các bạn trong lớp em mẫu 5

Tổ nhì của em được cô nhà nhiệm review là tổ học gần như nhất lớp. Cả mười bạn, từ chúng ta Trung Đức là tổ trưởng mang lại chín tổ viên là Cường, Mạnh, Tiến, Hoa, Lệ, Thủy, Xuân Thảo, Vân với em từ đầu xuân năm mới đến giờ chưa có bạn làm sao bị điểm trung bình. Tốt nhất là vấn đề bảy (có ba điểm), điểm tám là sáu điểm, sót lại đều là vấn đề chín, điểm mười. Chúng ta trong tổ mọi ở trong cùng một ấp đề xuất rất tiện học tổ, học tập nhóm. Từng tuần bọn chúng em học tập tổ một lần cùng học team hai lần để xử lý những bài bác tập khó về hai môn giờ đồng hồ Việt cùng Toán. Bởi thế, khi đến lớp bạn nào cũng học bài và làm bài xích đầy đủ. Chúng ta Trung Đức là 1 trong những tổ trưởng rất nhiệt huyết và sức nóng tình. Cả tổ em, người nào cũng mến chúng ta ấy.

———————————————————————–

Luyện từ và câu: Câu kể Ai là gì? trang 57 SGK tiếng Việt 4 tập 2

Câu 1 (trang 57 sgk giờ đồng hồ Việt 4)

Đọc đoạn văn đang cho.

Hôm ấy, giáo viên dẫn một bạn gái vào lớp với nói với chúng tôi: “Đây là Diệu Chi, các bạn mới của lớp ta. Bạn Diệu bỏ ra là học sinh cũ của trường tiểu học tập Thành Công. Bạn ấy là 1 trong những họa sĩ nhỏ đấy. Các em hãy làm cho quen cùng nhau đi.” Cả lớp tôi vỗ tay rào rào, đón chào người bạn mới. Diệu chi bẽn lẽn đồng ý chào lại.

Xem thêm: Môn Phái Võ Lâm Truyền Kỳ Mobile, Hệ Thống Môn Phái

Câu 2 (trang 57 sgk giờ Việt 4)

Trong cha câu in nghiêng ở bài xích văn, các câu nào dùng để giới thiệu, câu nào dùng để nhận định về các bạn Diệu Chi?

Gợi ý:

– dìm định: Đưa ra chủ kiến nhận xét, review về một ai đó hoặc một vấn đề nào đó.

– Giới thiệu: Cho biết một vài thông tin cần thiết như thương hiệu tuổi, địa chỉ,… về một người nào đó cho tất cả những người khác biết.

Trả lời

* những câu dùng để giới thiệu:

– Đây là Diệu Chi, các bạn mới của lớp ta.

– các bạn Diệu chi là học viên cũ của ngôi trường Tiểu học Thành Công.

* Câu dùng để nhận định:

– bạn ấy là 1 trong những họa sĩ nhỏ tuổi đấy.

Câu 3 (trang 57 sgk giờ Việt 4)

Trong những câu trên, bộ phận nào trả lời cho câu hỏi Ai (cái gì, con gì)?; phần tử nào vấn đáp cho câu hỏi là gì (là ai? là con gì?)

Trả lời

Trong câu vật dụng nhất: Bộ phận nhà ngữ “Đây” trả lời câu hỏi “Ai?” (cái gì, nhỏ gì)?; bộ phận vị ngữ là Diệu Chi, bạn mới của lớp ta trả lời thắc mắc là gì? (là ai, là nhỏ gì)?

Trong câu vật dụng hai: Bộ phận chủ ngữ bạn Diệu đưa ra trả lời câu hỏi Ai? (cái gì, bé gì)?; bộ phận vị ngữ là học viên cũ của trường Tiểu học Thành Công trả lời cho câu hỏi là gì? (là ai, là nhỏ gì)?

Trong câu máy ba: Bộ phận công ty ngữ chúng ta ấy trả lời câu hỏi Ai? (cái gì, bé gì)? thành phần vị ngữ là 1 họa sĩ bé dại đấy trả lời thắc mắc là gì? (là ai, là nhỏ gì)?

Ta có thể xác định chi tiết như sau

Câu

Bộ phận trả lời thắc mắc Ai (cái gì, con gì)?

Bộ phận trả lời thắc mắc Là gì (là ai, là bé gì)?

Bạn đang xem: Đặt câu nhắc ai là gì? Thi cấp tốc đặt câu nói ai là gì?

1

Đây

là Diệu Chi, bạn mới của chúng ta.

2

Diệu Chi

là học sinh cũ của trường Tiểu học Thành Công

3

Bạn ấy

là một họa sĩ nhỏ tuổi đấy.

Câu 4 (trang 57 sgk giờ Việt 4)

Kiểu câu trên khác 2 đẳng cấp câu vẫn học ”Ai làm gì?, Ai chũm nào?” tại vị trí nào?

Gợi ý:

Con xét sự biệt lập trên nhì mặt:

– Cấu tạo:

– Ý nghĩa

Trả lời

Kiểu câu kế “Ai là gì?” khác với những câu “Ai làm cho gì?” với “Ai cầm cố nào?” ở các điểm sau đây:

+ Về khía cạnh ý nghĩa:

Khi câu đề cập “Ai làm cho gì?” cho ta thấy rõ những hoạt động của các sự vật được nói về trong công ty ngữ.

Kiểu câu kể “Ai nỗ lực nào?” mang lại ta biết được đặc điểm, đặc điểm hoặc trạng thái của sự vật được nói đến trong nhà ngữ.

Kiểu câu nhắc “Ai là gì?” lại nhằm trình làng hoặc nêu đánh giá về phần đông người, một trang bị nào đó.

+ Về khía cạnh cấu tạo: Trong loại câu “Ai là gì?” thường sẽ có từ “là” đứng đầu thành phần vị ngữ.

Câu đề cập Ai là gì? phần dìm xét SGK tiếng Việt 4 tập 2 trang 58

Câu 1 (trang 57 sgk tiếng Việt 4)

Tìm câu đề cập “ai làm gì?” trong các câu tiếp sau đây và nêu công dụng của nó (SGK TV4 tập 2 trang 57-58).

a. Thì ra đó là 1 trong thứ sản phẩm trong cộng trừ nhưng Pa-xcan sẽ đặt hết tình yêu của fan con vào bài toán chế tạo. Đó chính là chiếc đồ vật tính thứ nhất của gắng giới, tổ tiên của không ít chiếc laptop điển tử hiện nay đại.

Theo Lê Nguyên long, Phạm Ngọc Toàn

b. Lịch

Lá là định kỳ của cây

Cây lại là định kỳ đất

Trăng lặn rồi trăng mọc

Là kế hoạch của thai trời

Bà tính nhẩm. Bà bầu ơi,

Mười ngón tay là lịch

Con tới lớp, cho tới trường

Lịch lại là trang sách

Gợi ý:

– nhỏ tìm hầu hết câu theo cấu trúc: Ai (cái gì, nhỏ gì)? + Là gì (là ai, là bé gì)?

– phần nhiều câu kể nhằm mục tiêu mục đích đánh giá và nhận định hoặc giới thiệu về một người, một vật dụng nào đó.

Trả lời:

Xác định các câu nhắc rồi tìm kiếm xem câu nhắc nào có thành phần vị ngữ vấn đáp cho thắc mắc “là gì (là ai, là bé gì)?” thì đó chính là những câu kể bắt buộc tìm.

a) Đó là rất nhiều câu.

– “Thì ra đó là một thứ máy cùng trừ nhưng Pa-xcan đang đặt hết tình cảm của fan con vào câu hỏi chế tạo”. * Tác dụng: giới thiệu về máy cộng trừ.

– Đó đó là chiếc thứ tính trước tiên trên trái đất tổ tiên của rất nhiều chiếc máy tính xách tay điện tử hiện tại đại. * Tác dụng: nêu nhận định về quý hiếm của loại máy.

b) Đó là những câu:

– Lá là định kỳ của cây.

* Tác dụng: nêu nhận định và đánh giá về vai trò của lá và mùa nhưng mà cây ra lá.

– Cây lại là kế hoạch đất.

* Tác dụng: Nêu nhận định và đánh giá về thời hạn thời vụ mà lại con tín đồ nên trồng loại cây gì đến thích hợp.

– Trăng lặn rồi mọc là lịch của thai trời.

* Tác dụng: Nêu nhận định và đánh giá về thời gian hồi tháng thượng tuần (đầu tháng), trung tuần (giữa tháng), hạ tuần (cuối tháng) bên cạnh đó cũng để nói đến ngày và đêm.

– Mười ngón tay là lịch.

* Tác dụng: con tín đồ thường đếm ngày tháng bởi những ngón tay.

– định kỳ lại là trang sách.

* Tác dụng: Nêu đánh giá và nhận định về từng học kì, năm học.

c) Đó là câu: sầu riêng là các loại trái quý của miền Nam.

* Tác dụng: Nêu đánh giá và nhận định về cực hiếm của cây sầu riêng.

Câu 2 (trang 58 sgk giờ đồng hồ Việt 4)

Dùng câu kể “ai là gì?” giới thiệu về các bạn trong lớp em (hoặc reviews từng fan trong hình ảnh chụp gia đình em).

Xem thêm: Trò Chơi Game Xe Tải Chở Hàng Cực Hay Nhất Nên Chơi, Trò Chơi Xe Ủi, Xe Tải Hạng Nặng Chở Đá Làm Đường

Trả lời:

Em có thể giới thiệu ngắn ngọn như sau: Lớp em có 42 bạn: đôi mươi nam cùng 22 nữ. Các bạn Thùy Trang là lớp trưởng. Lớp phó tiếp thu kiến thức là chúng ta Trang Nhung. Chúng ta ấy học xuất sắc lắm. Còn chúng ta Hoài Nam là một trong cây âm nhạc xuất sắc, lớp phó văn thể của lớp em. Bạn bè lớp 4B của em là 1 trong những tập thể vượt trội nhất của khối 4.